> = il conduttore Arips
<Tina> non ha un profilo.
<tamara> non ha un profilo. ciao tina
<Tina> ciao
<Fabri> non ha un profilo.
<tamara> ciao fabri
<Fabri> ciao!
<Erre> non ha un profilo.
<tamara> ciao erre
<Fabri> ciao!
> ben ritrovati a tutti
<tamara> manca bert
<Fabri> purtroppo manca bert
<Erre> ciao
<tamara> ma nn riesce a entrare o non ci sarà
<Erre> gli diamo qualche minuto?
<Fabri> avete visto cosa c'è da fare per il
IV principio? anche se non so se è questo il momento
<tamara> io direi di si
<Erre> sono d'accordo
<tamara> si .secondo me è la parte + entusiasmante.la
+ difficile .ma entusiasmante finalmente si decide...
<Tina> non abiiamo scelto il III
<Erre> penso fabri che il momento sia proprio
questa unità
<tamara> in modo.totalmente libero
<Fabri> io un'idea ce l'ho
<tamara> su cosa?
<Bertrand> non ha un profilo.
<Fabri> we!
<Erre> ciao bertrand!
<Fabri> bert, ti devo fare i complimenti per
la tenacia!|
<Erre> anch'io!
<tamara> ciao ber
<Bertrand1> non ha un profilo.
<Erre> caz, continuano i pbs
<Fabri> Domanda per AripsA: ma è il momento
del IV principio?
<Erre> prima decidiamo anche per il terzo?
<Fabri> o possiamo continuare con il III?
<tamara> ok io finalmente sn riuscita a stamparli
<Erre> io propongo di decidere per il terzo
e poi vagliare la nostra proposta di quarto
<Tina> ci diamo un tempo per il terso? terzo
<tamara> si anche secondo me dovrebbo decidere
il terzo e poi il 4
> l'appuntamento in plenaria è con il 3 e il 4
<Erre> ok proviamo un quarto d'ora?
<Fabri> ok con il III, ma sono d'accordo con
tina di darci un tempo max
<tamara> si direi di si
<Fabri> ok per 15 min.
<Tina> si fissiamo il gonog alle 11.55 gong
<tamara> io me li sono riletti...a mio parere
diceva bene fabri sulla storia del G
<Erre> io vorrei portarvi le mie veloci riflessioni
fatte in pausa...
<tamara> iok
<Fabri> dai
<Tina> vai
<Erre> pensavo al piacere di usare l'euro è
come avere una lingua comune e allora ho pensato che
forse trovare nuove regole per il mercato non è chiudersi
nei particolarismi per cui io sarei per G, con tutti
i problemi di contesto che ci sono, ma mi pare una
sfida che si può correre
<Bert> non ha un profilo.
<tamara> condivido per il G x la sfida.ma non
sulla motivvazione del mercato nel senso che a mio
parere non è lo strumento che usi
<Bert> come siete rimasti?
<tamara> che decide le regole del mercato le
regole di questo mercato sono state stabilite dall'america
col piano maschall e sono peggiorate man mano l'euro
è lo strumento che attua il mercato non .il mercato
<Erre> è interessante quello che dici, io rendevo
una strumento la regola
<tamara> e tra l'altro a mio parere solo una
gran fregatura per gli europeei
<Tina> per bert ci siamo dati circa 15 min
per decidre sul II principio e ognuno sta esprimendo
in libert
<Bert1> non ha un profilo.
<Fabri1> non ha un profilo.
<tamara> cmq a me piace la G perchè da come
la leggo io
<Erre> è sicuramente stato una mannaia sulle
casse di ogni famiglia, ma credo nelle potenzialità
di una europa unita
<tamara> sarà il tribunale..... composto solo
da 3 14enni sorteggiati tra tutti i 14enni presenti
<Fabri1> ma non abbiamo altre riflessioni sulla
I?
<Erre> tu hai altre riflessioni, fabri
<tamara> EUROPA UNITA.....il discorso a mio
parere è lungo ed esula dal lavoro..ma io nn la vedo
l'europa unita che vedi tu
<Erre> ? non la vedo anch'io ora ? era per
fabri
<Bert2> non ha un profilo.
<Fabri1> pensiamo al nuovo mondo. come sarebbe
senza governo che conia? io ho bisogno di voi per
farmi una immagine, perchè mastico poco questo argomento
<Tina> io penso al baratto, libero io cerco
e offro
<Bert2> con G ma con D attiva è come se a giudircarci
foosero i Kind
<Fabri1> io sono d'accordo con bert
<tamara> Ma perchè non credi nelle potenzialità
delle persone?.anche se 14enni?
<Bert2> io propenderei per I ma mi piacerebbe
sentire i vostri punti di vista, sob!
<Fabri1> e il baratto libero quali vantaggi/svantaggi
avrebbe?
<Erre> anch'io rischierei la g perchè credo
nella reazione dei ragazzi
<Tina> io sono perplessa per la G perchè penso
al kinderh
<tamara> io non credo che i ragazzi si farebbero
così sodomizzare da questi kinder.
<Tina> si ma sono obbligatia stare fino a 18
anni
<tamara> e poi chi si occupa di sta cosa dovrebbe
essere gente con una nuova mentalità...e spero non
militarizzata
<Tina> chi lo sa?
<tamara> ma io non capisco oggi i figli restano
in casa fino a 30 anni
<Fabri1> mah, già chi propone il kin mi sembra
un po' militare
<tamara> qual è il problema
<Fabri1> comunque, perchè non parliamo anche
di I?
<tamara> per me avete l'immagine distorta del
collegio piuttosto che strutture punitive perchè mai
dovranno essere così se saranno così li rivolteremo
e proporremo una struttura nuova valida educativa
<Tina> vero pure questo
<Erre> vero
<Tina> pochi minuti , con I si risolverebbero
i problemi di monopolio?
<Fabri1> questo se il IV principio è che i
principi possono essere messi in discussione qualora
non vadano bene
<tamara> per I Fabri io nn sono con lo stato
che può coniare.sono per il mercato alternativo.ma
sinceramente non so ora quale possa essere la forma
migliore e alternativa al denaro...
<Fabri1> sennò un principio è un principio
<tamara> sicuramente cambierei le regole.che
regolano..scusate il gioco di parole...del mercato
poi ripeto lo strumento utili<<ato a mio parere
non conta così tanto
<Fabri1> ma allora, assumere come principio
I cosa significa? scusate ma faccio fatica a capirlo
<tamara> mi piace il baratto perchè ritengo
che abbia una componente "romantica" .ma sono le regole
da cambiare nn lo strumento
<Erre> trovo giusta la considerazione di tamara
di proìima su moneta come strumento e non regola ma
anch'io temo che l'alternativa all'utilizzo del denaro
possa far cadere in particolarismi
<Fabri1> quali margini di libertà/vincoli da?
<Tina> libertà baratto, vincoli non c'è misura
<tamara> a mio parer troppi x poterli disciogliere
oggi
<bertr> non ha un profilo.
<Tina> siamo agli sgoccioli del tempo che ci
siamo dati
<Erre> rispetto allo strumento, considero comunque
il denaro un modo ancora valido per dialogare nel
mercato ho molte perplessità da dipanare su I
<Fabri1> io sono davvero in difficoltà: G proprio
non mi va e nemmeno H. I non sono in grado di ragionarci
sopra.
<Erre> io sono molto più convinto per G
<Fabri1> Ci possono essere altri modi di interpretare
I?
<tamara> anche io per G.cosa non ti piace di
G fabri bho! dipende se la prima interpretazione che
abbiamo dato corrisponde a quella che gli è stata
attribuita da ki lo ha enunciato..
<Tina> non abbiamo deciso facciamo una proroga?
<Erre> quali sono le perplessità che avete
su G, fabri, tina, bert ?
<tamara> si ...ma tu tina x G.che pensi
<Fabri> non ha un profilo.
<Tina> la G mi riconduce al Kind ma è vero
anche quello che dice tamara il mio modello di kind
può non essere quello previsto, ma I
<Tina> moneta è solo strumento, questo è il
dubbio che mi rimane
<Fabrix> non ha un profilo. dicevo che controdipendenza=dipendenza...
<tamara> prova a pensarci tina..io uso farina
sale acqua..fuoco.....etc..per fare il pane e tu mi
dai un pezzo di ferro argento e ottone..che vale 2€...
<Fabrix> e i 14enni poi tornano nei kin...
<tamara> non è uno strumento?
<-bert> non ha un profilo.
<Fabrix> mi pare un sistema inquinato questo
per rispondere a cosa non mi convince di G
<tamara> allora il principio dice che.....in
caso di controversia.......se due hanno da discutere..
<-bert> ..tenedo conto però, che pure un genitore
eserciterebbe su un 14enne lo stesso
<Erre> sì fabrix però sono un collegio giudicante
e questo li mette in posizione critica
<tamara> su qualsiasi argomento
<Erre> e per di più interessante il fatto che
la controdipendenza dei ragazzi può essere sfida per
gli adulti
<tamara> chi decide cosa succede.come si risolve
la cosa sono i 3 quattordicenni che costituiscono.io
lo chiamo tribunale...che a mio parere ci da un'immagine
comune si .a mio parere è una gran sfida...e per come
conosco i ragazzi......faranno un ottimo lavoro.....
<Erre> proviamo a fare un giro di votazione,
così capiamo dove siamo?
<Fabrix> non sono convinta a me spiace aver
perso il dibattito su I che mi interessava molto per
capire di più ma il tempo passa...
[Sun Apr 06 12:05:32 GMT+02:00 2003] Ber non ha un
profilo.
<Erre> io ho ancora molte perplessità su I
fabri
<Tina> direi che potrei essere per G
ma mi piacerebbe fare il quarto principio
<Erre> G mi convince maggiormente, lo penso
un principio da cui potrebbero venire buone cose
<tamara> anche per me..
<Bercs> non ha un profilo.
<Fabrix> una controversia potrebbe anche essere
un omicidio? colpevole o innocente?
<tamara> il batter moneta diventa a mio parere
un dibattito che porterà a poco. e i due che fanno
ciò che vogliono decidendo anche le sorti degli altri
non mi piace proprio
<Erre> sono d'accordo.
<tamara> certo.....e cosa ti lascia perplessa
sul fatto che la giudichino i ragazzi?
<Fabrix> penso che sia pesante per un adulto,
estremamente responsabilizzante... che lascia comunque
dubbi...incertezze, magari sensi di colpa...
<tamara> pensi che non siano in grado di farlo?...
<Fabrix> devi decidere della vita di qualcun
altro in modo massiccio...
<tamara> ti assicuro che un ragazzetto di 14anni
ha ormoni che girano a mille e sostiene la tensione
molto + di noi adulti
<Erre> i ragazzi per me hanno più senso della
vita e della morte di quanto si sia portati a credere
<Fabrix> è un imopegno emotivsmente alto...
che richiede una bella struttura solida non che non
siano in grado di farlo, ma il prezzo è alto
<tamara> perchè pensi che nn la possono avere!
questa cosa davvero mi stupisce molto
<Fabrix> a 14 anni sei in piena formazione,
sei ancora molto destrutturato... a meno che...
<Erre> sì ma le emozioni che ti scorrono addosso
sono molto forti
<tamara> infact...ed è secondo me la garanzia
di un giudizio.puro..meno costriuto...
<Fabrix> nel nuovo mondo l'adolescenza sparisca....
<Erre> più che quelle di certi adulti anestetizzati
<tamara> meno falsato da stereotipi e false
ideologie
<Fabrix> come quando si andava a lavorare a
10 anni e si diventava adulti prima l'adolescenza
è propria della nostra società di oggi
<tamara> perchè pensi che gli adulti siano
+ capaci dei ragazzi?
<Erre> parliamo di emozioni, non di lavoro
per minorenni
<bertw> non ha un profilo.
<tamara> tina.ma tu ke ne dici?
<Tina> io non vi seguo più
<bertw> omxtma@tin.it
<Tina> non capisco fabri
<tamara> il G ti da dubbi?
<Erre> che cosa è bert?
<Fabrix> l'adolescenza è un momento di passaggio
in cui sei ancora in famiglia e le responsabilità
...
<tamara> il suo ind mail credo
<Erre> cosa possiamo fare per te bert?
<tamara> fabri sei mamma?
<Fabrix> sono limitate...
<bertt> non ha un profilo.
<Fabrix> ma se diamo queste responsabilità....
questo momento viene meno
<tamara> nn riesco a capire ..
<bertt> sto pensando di abbandonare i lavori
viste le condizioni ma omxtma@tin.it è la mia
mail
<tamara> non riesco a seguire dove vuoi parare
<Erre> dicci bert
<Fabrix> riassumendo:
<tamara> perchè pensi questo.
<Erre> cosa possiamo fare?
<tamara> responsabilizzare .significa togliere
adolescenza!! nn ti seguo
<bertix> non ha un profilo.
<tamara> bert.dai nn mollare.......
<Erre> scusate la sovrapposizione! bert ci
ha lasciato la mail e gli chiedevo che possiamo fare
per lui?
<Fabrix> non penso che gli adolescenti siano
cretini, ma che dare a loro tale responsabilità comporti
...
<bertix> farò le mie considerazioni nel forum
post lab, non voglio abbandonarvi :-)
<Fabrix> mi dispiace bert che non posiamo avere
qui il tuo contributo
<Erre> :-) apprezzo bert!
<tamara> no dai .nn andare..se sn qui è iniziato
da te.........
<bertix> cosi mi è impossibile, con la mail
non voglio perdervi
<Tina> grazie bert
<Fabrix> grazie
<tamara> ok... mi spiace ma ti capisco.. cmq.grazie
.....
<Tina> però non stiamo levando un ragno dal
buco se ognuno è fermo immobile sulle propie posizioni
<Fabrix> una struttura che non è propria dell'adolescenza...
<Tina> se capisco bene fabri è preoccupata
della responsabilità che i ragazzi si troveranno ad
affrontare
<tamara> tina dicci la tua su G concordi con
fabri sul discorso di peso e responsabilità per un
compito troppo gravoso ai 14enni?
<Tina> io prima guardavo ancora il principio
e mi chiedevo perchè hanno usato la parola minori
di 14 anni e non ragazzi di 14 anni
<tamara> perchè i 14enni sono minori
<Tina> chi ha detto che a 14 anni nel nuovo
mondo siano minori?
<Fabrix> anche nel nuovo mondo?
<tamara> ???
<Erre> beh, ma se dite così allora è perchè
scegliete di seguire una possibilità più responsabilizzante
<Tina> è come ieri sul principio D chi ha detto
che maggiore età per il kind era 18
<Fabrix> nel principio D si dice che dallo
svezzamento alla maggiore età rimarranno nei kin.
noi per meggiore età intendiamo 18 anni. qui.
<tamara> ma se vi fate ste domande.......perchè
allora avete dubbi?
<Tina> infatti non sono dubbiosa sono flassciata
flessciata un abbaglio
<Erre> :-) abbiamo solo quaranta minuti
<Fabrix> ragazzi, io dico ciò che penso, mi
dispiace se non la pesno come voi. Se volete facciamo
a magioranza. ma non è più unanimità.
<tamara> e dobiamo decidere anche il 4.vero?
<Erre> sì
<Tina> ci deve essere unanimità per il terzo
e quarto però dicevi che per 4 avevi un'idea fabri
<Fabrix> però , io come IV propongo questo:
CHE I PRINCIPI POSSANO ESSERE MESSI IN DISCUSSIONE
E RIVISTI NEL MOMENTO IN CUI LE COSE NON FUNZIONANO
COME DESIDERATO
<tamara> si ma fabri..davvero sai cosa vuol
dire addentrarci nel discorso dell punto I?.....lo
so con erre...ci troveremmo in disaccordo su come
deve funzionare il mercato.su quali regole
<Bertrand-0> non ha un profilo.
<Fabrix> questo garantisce la libertà e non
inchioda a paletti
<tamara> e faremmo fatica a capiurci su termini
e significati..
<Tina> da chi rimessi in discussione
<Fabrix> dalla comunità
<Erre> è un punto di partenza buono per un
quarto ma il come desiderato è ampio e libero a mille
interpretazioni
<Tina> tutto il mondo? fabri
<Fabrix> lo so che è una bella scappatoia...
<Tina> è bella si ma ha una banda larghissima
<Bertrand-01> non ha un profilo.
<tamara> infatti lo penso anche iuo..una come
me ogni 3 secondi rimetterebbe in discussione le cose
che nn gli piacciono e si starebbe sembre a discutere
<Fabrix> però, 2 principi alla fine ci sono
stati sorteggiati e forse lo sarà anche il III...
<tamara> ciao berrt.....nn molli...bene ...mi
piacciono itemerari.....
<Bertrand-01> l'astronave mia è rotta, ma vi
auguro di portare nel nuovo mondo l'idea della pace
e della convivenza anche a nome mio, io resterò a
terra
<tamara> no se almeno un gruppo decide......e
speriamo di arrivarci alla decisione
<Fabrix> ciao bert! peccato!
<tamara> mi spiace moltissimo...
<Tina> è un addio?
<Erre> ciao bert, è un vero peccato , mi spiace
molto
<Fabrix> ma davvero mi dispiace!!!!!
<tamara> ok sentite quanto manca?
<Erre> mezzora
<Tina> 30'
<Erre> ci sono altre proposte per il quarto?
<Tina> io non ho neanche pensato
<Erre> io cercherei paletti più stretti che
però vadano nel senso della modificabilità del sistema
<Fabrix> proviamo a riformulare il IV
<Erre> anche tamara è uscita
<tamara> non ha un profilo.
<tamara> ops caduta si è visto il mio msg?
<Erre> no
<tamara> allora io vorrei un nuovo mondo in
cui davvero ci siano le pari opportunità per tutti...
nel rispetto degli altri uno deve poter vivere come
meglio crede... che nn ci siano pregiudiziali... che
il rispetto della persona sia davvero preso in considerazione
libertà.....davvero libertà... non repressione......
poter vivere una vita felice.....
<Fabrix> tamara, temo che sia troppo generico
come principio. E ' bello, ma lascia libere interpretazioni.
cosa si intende per ridpetto degli altri e della persona?
<Erre> mi piace ma come potremmo coniugare
tutto ciò in un principio?
<tamara> allora...un po il punto da cui sono
partita......nulla imposto ma scelto.....
<Fabrix> rispetto
<Erre> ok
<Tina> IV principio : che tutti i principi
di Arte siano confacenti a queste caratteristiche.......
e le elenchiamo
<tamara> solo quando scegli liberamente qualcosa.....la
senti tua e la vivi
<Fabrix> sì, tamara, è vero. ma se io scelgo
una cosa e la mia scelta ha conseguenze per altri
non gradite?
<tamara> certo...ma sai io penso che uno.....sono
utile ma non indispensabile due credo nelle potenzialità
delle persone e le credo capaci di cavarsela sempre
anche senza di me
<Fabrix> vero. ma un esempio banale: ... se
io scelgo di sparare incenso a mille in casa mia e
l'odore ariva al mio vicino che non lo apprezza?
<tamara> e che se non sono soddisfatta prima
io non lo è neppure la gente che mi sta intorno perchè
se non accetto ma subisco.....sopporto ...come vuoi...prima
o poi sclero......
<tamara> sei in casa tua...... sopravviverà......
concordo che siccome non gli piace nn lo spari in
strada ...o lo metti sul davanzale della finestra
<Fabrix> ma l'odore esce, come la musica, per
esempio e la mia libertà lede quella di qialcun altro
<tamara> se tengo il volume a mille disturba
se accendo la radio x ascoltarla...e l'altro sta con
l'orecchio attaccato al muro è un problema suo
<Fabrix> non sono d'accordo con te. qui la
mia libertà inizia dove finisce quellla di qualcun
altro.
<tamara> è un po come la storia del diritto
della privaci.che è interpretata come si vuole a discrexzione
<Tina> scusate ma cosa centra questo con il
4 principio?
<tamara> si ma se io sono uno a cui danno fastidio
gli altri..mi faccio un casa sul monte..da solo se
io condivido che delle cose a me non piaciono quindi
non le faccio.ma non le nego agli altri a mio parere
è......convivenza tina la discussione verteva
<Fabri> non ha un profilo.
<Tina> sulla libertà?
<tamara> sul fatto che io come principio vorrei...libera
possibilità di scegliere senza dover subire repressione
<Fabri> in astratto va bene, ma non puoi pensare
che ...
<Tina> la repressione la ricevi dal sistema?
<tamara> nn solo
<Fabri> di fare i cazzi tuoi sempre e comunque
senza toccare gli altri
<Erre> ma non riesco a capire se questo ti
porta a concludere per l'autodeterminazione a 360
gradi, o ad altro, tamara
<tamara> è un'idea culturale a mio parere.....che
vorrei che cambiasse.....io nn voglio un mondo di
uguali...vorrei un mondo in cui tutti hanno le stesse
opportunità..
<Fabri> e che gli altri ti dicano che va sempre
tutto bene.
<Erre> come declinarlo in un principio?
<Fabri> sennò vai tu sul monte a fare l'eremita.
lì si che puoi farti tutti i cazzi tuoi
<tamara> noa me piace stare tra la gente ma
scusami..la gente con cui stare me la scelgo
<Fabri> a allora la gente, come la chiami tu,
va rispettata
<tamara> ti ho mancato forse di rispetto fabri?
> Tina, dove sei?
<Tina> sono qua sto pensando alla declinazione
del principio per mettere daccordo fabri e tamara
<Fabri> tamara,...
<Erre> mi piace l'idea di parità di opportunità
nelle diversità - ma fatico a trovare un principio
da proporre che riesca ad essere efficace in tal senso
<Fabri> prima, nell'unità precedente,
<Tina> libera possibilità di scelta nel rispetto
dei bisogi altrui
<Fabri> ho cercato di scrivere del mio malcontento....
<tamara> sai la cosa + bella che ho trovato
nel vostro gruppo è stata l'accettazione del forestiero..dell'altro.....senza
tanti se e ma.senza visti e carte da bollo
<Fabri> ma la frase era lunga e mi sono socnnessa
<tamara> e questa ed una cosa che x me è importantissima
non decidere a priori ma poi.prima si prova..
<Fabri> 2 volte. poi mi sono rotta e hop lasciato
perdere.
<Fabri> non ero affatto contenta che tu stessi
qui per la modalità con cui ti sei presentata.
<tamara> io ti ho mancato diu rispetto.scusa
su cosa xkè?.....nn me ne sono accorta mi piacerebbe
capirlo
<Fabri> prima sto con voi, poi me ne vado,
poi torno perchè mi siete simpatici...
<tamara> ma se sei stata tra quelli ke + mi
ha accolto
<Fabri> mi faccio i cazzi miei come voglio
e uqando voglio. Ti ho accettata perchè sono stata
con il gruppo.
<tamara> mi scelgo come vivere e con ki vivere
ke è diverso
<Fabri> Ma non mi sei piaciuta.
<Erre> fabri per come la vedo io..
<Tina> che non ti piaccia il suo modo di fare
ma secondo me il confronto che conta, le idee .....
<Erre> uno può scegliere di stare in un gruppo
che non gli piace e tentare per vedere se entrandoci
di più...
<tamara> ma guarda che appunto se.voi mi avreste
cazziato come x altro ha fatto il gruppo c.....nn
sarei rimasta
<Erre> e contribuendo nasce qualcosa di buono
o può scegiere di cambiare, pur sapendo di aver perso
magari qualcosa ma aver trovato altro è la bellezza
dello scegliere
<tamara> io me lo sono trovato addosso il b...ci
ho provato..non mi piaceva la gente che c'era.non
tutta a dire il vero . ma volevo comunque far parte
di sto viaggio io andandomene ho rischiato di restare
a terra...ma se tra il rischio di vivere una vita
imposta da altri
<Fabri> beh, hai passato del tempo con noi
appollaiata, senza dire niente, poi te ne sei andata,
poi sei tornata, e poi hai deciso di rimanere.
<tamara> metto davanti luna sola possibilità
di scegliermi la mia vita accetto il rischio
<Fabri> brava, almeno sai che ci sono rischi
<tamara> in realtà figuravo perchè avevo la
finestra aperta ogni tanto riuscivo a seguirvio ma
cercavo di entrare in contatto con la gente del b
<Fabri> e secondo te per noi il fatto di vedere
il tuo nome non contava un cazzo?
<tamara> guarda che anche in c ero presente
valerio mi ha aperto chatt private insultandiomi e
cazziandomi di brutto che nn ero voluta e che avrebbe
fatto di tutto x nn farmi entrare nn ho mai detto
questo...io ero in sto viaggio e su sto viaggio x
me ci siete tutti poi decido di stare in sta navicella
perchè è quwella con cui trovo più condivisione di
idee
<Erre> non voglio fare il cazzone legato all'obiettivo,
ma abbiamo cinque minuti, cosa vogliamo portare agli
altri gruppi?
<tamara> si hai ragione.......
<Erre> è un peccato sprecare in un nulla di
fatto la nostra discussione
<Tina> può uscire da questi ultimi passaggi
che abbiamo provato su di noi il 4: libera libertà
di scelta nel rispetto altrui, con accetazione della
diversità e l'implicazione del conflitto
<tamara> cmq anche io sono molto felice di
non essere restata a terra e confermo che voi siete
la gente con cui mi iacerebbe stare.....anche sulla
terra
<Erre> grazie tamara
<Tina> grazie tamara
<tamara> di nulla
<Erre> fabri, ci sei?
<Fabri> sto pensato a quello che ha<detto
tina. va bene per me, anche se è generico.
<Tina> è generico ma non sono riuscita ad articolarlo
> l'unità è finita: in Plenaria alle 14,30
<Erre> è molto ampio purtroppo,sicuramente
è una line aguida
<Fabri> mi dispiace di aver fatto perdere tempo
al gruppo, ma non potevo fare finta di niente ancora
per molto
<Erre> sul G nulla di fatto allora?
