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20 anni
di lavoro - ARIPS 1978 -1998
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LA FORMAZIONE PSICOLOGICA
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CONFINI ED ORIZZONTI DELLA FORMAZIONE
PSICOLOGICA
Guido Contessa
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1 - Stabilire i confini significa dare unidentità:
uscire dalla con-fusione, fissare limiti e attivare una
competenza (intesa come potere e libertà).
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2 - La Formazione Psicologica è un tipo di intervento
intenzionale mirante ad incrementare le conoscenze teoriche,
la abilità strumentali e le competenze personali,
relative al mondo emozionale e mentale dei Soggetti.
2.1 - Le conoscenze teoriche riguardanti la psicologia
e le abilità strumentali richieste dallintervento
psicologico, sono facilmente definibili, in quanto aspetti
visibili e verificabili della Formazione Psicologica. Usando
una metafora fisica esse sono paragonabili ai caratteri
tangibili e osservabili della materia.
2.2 - Le competenze personali (chiamate anche capacità
psicologiche, skills, comportamenti relazionali, personalità
ecc.) sono di più ardua definizione. Usando una metafora
fisica esse sono paragonabili agli elementi sub-atomici.
2.2.1- In quanto elementi sub-atomici, le competenze personali
sono definibili con gli stessi limiti di questi:
convenzione fra gli osservatori sul livello di
definizione da considerare (la tavola degli elementi
di Mendeleiev, il modello atomico di Bohr, la fisica delle
particelle, sono descrizioni attendibili dello stesso oggetto,
su scala diversa)
principio di indeterminazione (delloggetto
può essere definita la massa o la velocità
a causa dell'influenza dell'osservatore, il che significa
che loggetto è co-determinato dal contesto)
* approccio fuzzy-logic (la logica aristotelica,
binaria, digitale è minata dal principio di non corrispondenza;
la corrispondenza , richiede una logica chiaroscurale, polivalente,
analogica, in-discreta).
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3 - Gli Operatori della Formazione Psicologica-OPF,
siano essi psicologi o non psicologi, sono definiti dal
possesso, in grado adeguato, delle seguenti capacità
personali:
SICUREZZA (equilibrio interno, energia, controllo
ansia, accettazione ambiguità, decisionalità,
assunzione del ruolo)
CONSAPEVOLEZZA (conoscenza di sé, autocritica,
attenzione, sensibilità)
CURIOSITÀ (osservazione, ascolto, apertura,
sensitività-intuizione, ricerca, esplorazione, sperimentazione,
rischio)
COMUNICATIVA (messa in comune, scambio, pluralità,
valorizzazione differenze)
GENERATIVITA (costruttività, creatività,
appartenenza, investimento, progettualità)
Questa proposta si colloca a un livello di definizione molecolare,
e identifica cluster di competenze variamente aggregabili
in base al contesto, e sfumabili in diversi gradi. |
4 - Gli OPF saranno lavanguardia della Civiltà
dell'Immaterialesimo, in quanto:
* l'Enterprise non può più essere guidato
dalle scimmie (complessità vs. primitività)
* il conflitto e la ricchezza riguarderanno i giacimenti
immateriali (psichìa vs. economìa)
* le competenze personali saranno la base della Cittadinanza
(competenza vs. impotenza)
* gli OPF possiedono le competenze chiave per il passaggio
della Soglia e la ricostruzione di nuovi Sensi.
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