1- I contributi di K. Lewin riguardo al tema della omologazione e
differenziazione sono relativi a:
- concetto di "campo di forze"
- modificazione del comportamento individuale dettato dall' appartenenza
al gruppo
- le influenze di un gruppo sul singolo possono essere benefiche o
dannose
- la coesione è alla base dellesistenza di un gruppo.
E' intesa come volontà di restare uniti e come risultante di
forze che uniscono i membri: forze positive di reciproca attrazione
e forze negative di reciproca repulsione
- la coesione si lega: all'appartenenza al gruppo e alla volontà
di raggiungere uno scopo comune
- la relazione tra coesione e conformismo è direttamente proporzionale,
e quest'ultimo viene definito come la presenza o nascita di norme
e modelli collettivi specifici per quel gruppo
- il conflitto è da considerarsi fisiologico all'interno della
vita di un gruppo: il bilico tra caos e nuova organizzazione. Gli
studi successivi a K. Lewin hanno focalizzato maggiormente temi relativi
alla devianza e hanno definito un comportamento deviante come l'insieme
di variazioni che si situano al di fuori del campo di comportamento
tollerati correttamente dal gruppo, in funzione di questa o di quella
norma.
Chi è il deviante in un gruppo? E' colui che sceglie (da solo
o con una minoranza) di trasgredire o trasformare le norme del gruppo
provocando una reazione più o meno violenta nella maggioranza
.
- la resistenza alla devianza (così intesa) e resistenza al
cambiamento
- il conformismo è lantagonista privilegiato della devianza
in quanto tende all'omeostasi
- il deviante se è solo viene emarginato. Il cambiamento è
possibile solo se è in grado di rispondere a necessità
latenti di cambiamento sentite dal gruppo. Il deviente ha spesso più
sensibilità ed è precursore del cambiamento
- sul rapporto devianza e conformità sono significativi gli
studi di Schater (1951):
1- i componenti di un gruppo fanno di tutto per allineare il deviante
alle posizioni del gruppo
2- se non vi riescono la comunicazione diretta al deviante cade
3- esclusione e ostilità
- più il gruppo è coeso, più le pressioni esercitate
sul deviante sono forti
- la mancanza di interesse del gruppo per ogni comportamento deviante
mette in luce la non esistenza del gruppo
Si possono citare alcuni comportamenti conformistici e omologati riscontrabili
nei piccoli gruppi di operatori sociali quali:
1- età: "siamo tutti giovani" (non esiste il riconoscimento
dell'esperienza)
2- motivazione professionale: "tutti scegliamo il lavoro sociale
per aiutare gli altri" (bassa consapevolezza della propria identità
personale)
3- ruoli: "siamo tutti alla pari" (non riconoscimento delle
differenze e del valore di ogni persona)
4- differenze economiche: "siamo tutti uguali e guadagnamo poco"
(svalutazione del proprio sapere professionale)
5- la sofferenza e il malessere sociale ci uniscono: "il benessere
è per pochi privilegiati che ci fanno invidia" (non perseguimento
della propria felicità)
6- noi e il nostro gruppo siamo depositari del sapere: "l'esterno
è spesso cattivo e minaccioso" (non si lavora con una
logica collaborativa, ma competitiva)
7- la bellezza e l'estetica sono vietate: "siamo tutti trasandati
e asessuati" (non ci si valorizza come uomini e donne, ma si
nega la propria sessualità)
8- il nostro futuro è per tutti identico al presente: "nessuno
può avere desideri e sogni per una propria carriera professionale
o per un proprio riconoscimento di competenze.
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