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n. 17 gen giu 84 |
IDEOLOGIA
E COMPORTAMENTO Anche questanno, è ormai una consuetudine, torna lappuntamento con il laboratorio. Dopo unesperienza inderdisciplinare dellanno passato a Faggeto Lario, anche questanno intendiamo coinvolgere nellesperienza discipline diverse dalla psicologia. Anche il tema che abbiamo scelto è interdisciplinare e nuovo rispetto alle edizioni passate; infatti largomento che farà da filo conduttore del seminario è Ideologia e comportamento. Quando si parla di ideologia ci si riferisce ad un concetto molto ampio e piuttosto vago. Noi intendiamo esplorare il significato di questo termine ed i suoi influssi sulla vita collettiva partendo da una definizione di base, che risale a Lojendio , in cui viene privilegiato il livello dellazione. Si indica cioè lideologia come un sistema di idee stabilito in vista dellazione: le idee si coordinano per agire su una realtà, sia per crearla, sia per giustificarla. Per quanto riguarda il secondo termine contenuto nel titolo, facciamo riferimento come punto di partenza a due definizioni. La prima, di tipo psicologico, lo intende come sintesi di attività osservabili oggettivamente e contrapponibili a quelle introspettive. La seconda, dal punto di vista sociologico, analizza il comportamento nella prospettiva dei ruoli sociali intesi come posizioni occupate dagli individui allinterno di un rapporto sociale. Bene, in questi ultimi anni a nostro parere il rapporto e la reciproca influenza fra questi due concetti della vita umana si sono andati rarefacendo. E questa una conseguenza di una sorta di conformismo sociale che porta ad una tensione maggiore verso luniformità; oppure si tratta di una situazione determinata da una sorta di rigetto in conseguenza di un periodo in cui si era estremizzata limportanza, nella vita di ciascuno, dellideologia politica? O, ancora, si tratta di miopia nei confronti di un atteggiamento che permane ma si manifesta in modo più raffinato e sottile? Questi sono i presupposti di partenza ed i quesiti che ci incuriosiscono e che intendiamo analizzare ed elaborare nel laboratorio. Lesperienza ci pare particolarmente adatta non solo agli operatori sociali, ma anche ai politici, agli insegnanti, agli educatori che si trovano normalmente a dover fare i conti con il dilemma pensare/agire non solo come singoli individui, ma soprattutto come membri che esprimono una collettività a volte connotata in modo preciso da unideologia. Il laboratorio sarà condotto da: G.Boria, psicodrammatista; G.Contessa, M.V.Sardella, M.Sberna, psicosociologi; F.Larocca, pedagogista; I.Drudi, esperto in statistica; N.Porro, sociologo. Il seminario si svolgerà dal 14 al 18 maggio. |