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TASSONOMIA
TECNICHE DI FORMAZIONE PSICOLOGICA
CATEGORIA
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Esempio
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Strutturazione
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Analogia
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Chiusa/Aperta
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Ludicità
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Problem-Solving |
1-Sherlock
Holmes
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ALTA
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BASSA
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CHIUSA
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MEDIO-BASSA
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2-Parola
d’Ordine
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ALTA
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MEDIA
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CHIUSA
|
MEDIA
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3-NASA
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ALTA
|
BASSA
|
CHIUSA
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MEDIO-BASSA
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Giochi Psicologici |
1-Figura
svedese
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BASSA
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ALTA(metafora)
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SEMI-APERTA
|
MEDIO-ALTA
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livello:
individuo, coppia, gruppo
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fase:
apertura/socializzazione/ruoli/
decisioni/chiusura
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focus:
Sapere, Saper Essere, Saper Fare
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| Linguaggio:
verbale e non verbale |
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Role-Playing
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1-Selezione
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ALTA
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ALTA
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APERTA
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MEDIO-BASSA
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2-Venditore/Compr.
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MEDIA
|
ALTA
|
APERTA
|
MEDIO-BASSA
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3-Consiglio
Classe
|
BASSA
|
ALTA
|
APERTA
|
MEDIO-ALTA
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SocioDramma
|
1-La
Piccola Città
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MOLTO
BASSA
|
ALTA
|
APERTA
|
ALTA
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|
Gruppo
AutoEterocentrato
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MEDIA
|
ALTA
|
APERTA
|
MEDIA
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|
Lab
Clima
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BASSA
|
ALTA
|
APERTA
|
MEDIO-ALTA
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|
Lab
Fantasy
|
1-Maschile
& Femm.
|
BASSA
|
ALTA
|
APERTA
|
MEDIO-ALTA
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2-Intrapresa
|
MEDIO-BASSA
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ALTA
|
APERTA
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ALTA
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Mixing
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1-I
colori
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MEDIA
|
MEDIA
|
CHIUSA
|
MEDIA
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|
2-Philips
6x6
|
MEDIA
|
MEDIA
|
APERTA
|
MEDIA
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Tassonomia
dei giochi didattici e delle tecniche di simulazione
-
CAILLOIS:
Agon, Mimicry, Ilinx, Alea
-
SIMULAZIONE:
-attività "come se...." -Vicina Realtà
/ Lontana Realtà (Fantasy)
-
LIVELLI
di ANALISI: CONTENUTI | METODI | PROCESSI | DINAMICHE
-
GIOCO
& DIFESE
-
RUOLO
del FORMATORE: metodologo, analista, partecipe
- Diagnosticare
- Accelerare
i processi
- Facilitare
insights
- Addestrare
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CATEGORIE
DI ATTIVITA’
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A-Fare,Costruire
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H-Modelli
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B-Raccolta
Dati
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I-Sottogruppi
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Question.
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P-Giochi
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FASI
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LIVELLI
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Individuo
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intergruppo
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